Neurodiversität im Coaching – Vielfalt verstehen und wirksam begleiten

Anders wahrnehmen. Besser verstehen. Individuelle Veränderungswege ermöglichen.

Menschen erleben, denken, fühlen und handeln unterschiedlich. Gerade im Coaching und in der psychosozialen Beratung begegnen uns Verhaltensweisen und Reaktionsmuster, die irritieren, herausfordern oder sich mit vertrauten Erklärungsmustern nur unzureichend erfassen lassen.

Eine neurodiversitätssensible Haltung lädt dazu ein, Unterschiede zunächst wertfrei wahrzunehmen und den Menschen mit seinen individuellen Ressourcen, Herausforderungen und Bewältigungsstrategien in den Mittelpunkt zu stellen. Für Coaches eröffnet dies neue Perspektiven auf Verhalten, Selbstwirksamkeit und soziale Wechselwirkungen.

Im Vertiefungsseminar lernen Sie,

  • unterschiedliche Wahrnehmungs-, Denk- und Verhaltensweisen differenzierter zu verstehen,
  • herausfordernde Verhaltensbesonderheiten und ihre sozialen Auswirkungen besser einzuordnen,
  • mögliche Zusammenhänge mit belastenden Erfahrungen und Traumata sensibel zu berücksichtigen,
  • ungünstige soziale Resonanzen zu erkennen und neue Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln,
  • prägende Glaubenssätze und innere Überzeugungen sichtbar und bearbeitbar zu machen,
  • Perspektivwechsel gezielt für ein vertieftes Verständnis einzusetzen,
  • und vorhandene Ressourcen und Selbstwirksamkeit im Coaching zu stärken.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Arbeit mit Glaubenssätzen. Denn die Art, wie Menschen sich selbst, andere und ihre Umwelt interpretieren, beeinflusst maßgeblich ihre Handlungsmöglichkeiten. Werden bisherige Überzeugungen aus neuen Perspektiven betrachtet, kann sich der Raum für Entwicklung und Veränderung deutlich erweitern.

Praxisnahe Fallbeispiele und Übungen unterstützen Sie dabei, die gewonnenen Erkenntnisse auf unterschiedliche Coaching- und Beratungssituationen zu übertragen.

Das Ergebnis: Sie erweitern Ihre Wahrnehmungs- und Handlungskompetenz und gewinnen mehr Sicherheit im Umgang mit Menschen, deren Erleben oder Verhalten von gewohnten Erwartungen abweicht. So entsteht eine Coachinghaltung, die Unterschiedlichkeit nicht vorschnell bewertet, sondern verstehen und Ressourcen zugänglich machen möchte.

Ihre Dozentin Susanne Englisch (Multispektive)

  • Berufspädagogin M.A., Dipl. Pflegew. (FH), Syst. Coach (Business & Management, Paar- und Familiencoach) (ECA), NLP-Trainerin (DVNLP), Sterbegefährtin